SUPMICROTECH-ENSMM est une école publique d’enseignement supérieur et de recherche, qui assure une formation d’ingénieurs pluridisciplinaires, fortement axée sur les systèmes mécatroniques et les microsystèmes. Elle est aussi membre de l’Université Bourgogne-Franche-Comté (UBFC).
Habilitée par le Ministère de l'Education Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, son diplôme est reconnu par la Commission des Titres d'Ingénieur depuis 1934.
Aperçu de missions
Au sein de l'équipe de communication de SupMicroTech ENSMM, j'ai contribué au renforcement de l'identité de l'école à travers un processus de changement d'identité visuelle. Collaborant étroitement avec une agence de communication professionnelle, avec toute l'équipe, nous étions chargés du suivi régulier du projet, apportant notre expertise et nos recommandations tout au long du processus.
Ma contribution s'est manifestée à plusieurs niveaux. En premier lieu, j'ai été impliquée dans l'analyse stratégique et la définition des objectifs de communication, veillant à ce que la nouvelle identité soit alignée sur la vision et les valeurs de l'école. Ensuite, j'ai activement participé aux sessions de brainstorming et aux séances de feedback avec l'agence, en partageant mes idées et en proposant des ajustements pour affiner la direction créative.
Outre mon implication dans le processus de création, j'ai également joué un rôle central dans la gestion des relations presse. J'ai effectué des recherches approfondies pour identifier les journaux régionaux les plus pertinents pour annoncer la nouvelle identité de la marque. En utilisant mes compétences en négociation, j'ai réussi à obtenir des encarts publicitaires pour maximiser la visibilité de l'école.
Mon travail a été caractérisé par un engagement constant envers l'excellence et une approche stratégique pour garantir le succès de cette initiative majeure. En collaborant de manière efficace avec l'agence de communication et en mettant en œuvre des stratégies de relations presse efficaces, j'ai contribué à renforcer la notoriété et la réputation de SupMicroTech ENSMM.
Pendant ma mission à l'École Supmicrotech-ensmm, dans son volet événementiel, j'ai été impliquée dans la planification et l'organisation des festivités marquant les 120 ans de cette institution prometteuse dans le domaine des microtechniques. Mon rôle a été crucial dans la planification et la mise en œuvre d'un événement d'envergure visant à célébrer cet important anniversaire. J'ai participé activement à l'élaboration d'un programme diversifié et captivant, ainsi qu'à la coordination des prestataires pour assurer le bon déroulement de l'événement. De la sélection des fournisseurs à la supervision des installations, j'ai veillé à ce que chaque aspect soit soigneusement planifié et exécuté pour offrir une expérience inoubliable à nos 500 invités.
Voici un aperçu plus détaillé de mon implication dans cet événement exceptionnel :
Mise en place de la signalétique
Une attention particulière a été accordée à la signalétique pour assurer une navigation fluide des participants. À l'extérieur, des panneaux indicateurs ont été placés pour guider les invités vers les lieux de l'événement. À l'intérieur, la signalétique a été mise en place en collaboration avec l'équipe technique pour faciliter l'accès au parking, ainsi pour les visites guidées et les déplacements des participants entre les différentes zones de l'événement.
Décoration, Habillage & Mobilier
Bien que la décoration et l'habillage n'aient pas été réalisés en interne, notre implication était primordiale dans la sélection des meilleurs prestataires pour ces tâches. Nous avons pris en charge la sélection du mobilier nécessaire à l'événement, veillant à ce que chaque élément contribue à créer l'atmosphère souhaitée, en parfaite harmonie avec le thème de l'événement. À leur arrivée, nous les avons accueillis et avons supervisé l'installation à l'aide de l'équipe technique.
Sélection du traiteur et choix de menu
Nous avons soigneusement sélectionné un traiteur expérimenté et professionnel pour l'événement des 120 ans de l'école. Après avoir exprimé nos besoins, le traiteur nous a proposé un assortiment de plats qui célèbre cette occasion spéciale. Suite à une sélection minutieuse, nous avons opté pour une variété de mets raffinés et de plats représentatifs de la culture locale, garantissant ainsi une expérience culinaire mémorable pour tous les participants
Goodies pour les 120 Ans
Un aspect important de la planification de l'événement était la sélection des goodies spéciaux pour commémorer les 120 ans de l'école. Nous avons recherché et contacté des fournisseurs pour commander des articles de haute qualité dignes d'un tel événement, qui reflétaient le prestige de l'institution et renforçaient le sentiment d'appartenance à la communauté de l'école.
Préparation des amphithéâtres pour les tables rondes
Avant l'événement, une étroite collaboration avec l'équipe logistique a permis d'organiser les amphithéâtres où se dérouleraient les tables rondes. Cela impliquait non seulement de s'assurer que les équipements audiovisuels étaient en place et fonctionnels, mais aussi de planifier l'agencement optimal des sièges pour assurer le confort des participants. La supervision de la mise en place de la signalétique garantissait que les panneaux indicatifs soient clairs et faciles à suivre, facilitant ainsi la navigation des participants entre les différentes salles.
Supervision et coordination lors des installations
La responsabilité principale était de superviser toutes les installations nécessaires à l'événement. Cela comprenait la coordination des équipes pour s'assurer que tout était installé selon les spécifications. Le travail en étroite collaboration avec les prestataires ainsi que l'équipe technique en interne garantissait que chaque élément était installé correctement et à temps.
Fresque murale et liste des Alumni collée au Mur
L'un des moments forts de l'événement était l'inauguration d'une fresque murale racontant l'histoire de l'école depuis sa fondation. La contribution incluait un travail de recherche dans les archives de l'école pour rassembler des informations historiques précises. La participation à la mise en place de la signalétique autour de la fresque garantissait sa mise en valeur et sa compréhension par les visiteurs.
Soirée d'Anniversaire : La Convivialité d'Abord !
Pour clore cet événement mémorable en beauté, une soirée d'anniversaire a été organisée, mettant l'accent sur la convivialité et la célébration. Dans une ambiance nocturne chaleureuse, les invités ont été accueillis dans un jardin magnifiquement décoré, où des guirlandes lumineuses créaient une atmosphère féerique. Les convives ont pu profiter d'un moment de détente et d'échanges après une journée riche en activités. Un buffet gastronomique mettant en valeur des mets raffinés et des boissons de qualité a été proposé, permettant à chacun de savourer des délices culinaires tout en appréciant l'ambiance festive. Des animations musicales et des divertissements ont été prévus pour animer la soirée et créer des souvenirs inoubliables.
Quelques souvenirs en images
DD&RS
Pour ce troisième volet de ma mission de communication à Supmicrotech-Ensmm, j'ai entrepris une démarche proactive pour mettre en lumière les actions durables et responsables de l'établissement. Consciente de l'importance croissante du développement durable et de la responsabilité sociétale des organisations, j'ai initié un projet de communication visant à valoriser les initiatives écologiques et éthiques de l'école.
Cette initiative découle de ma conviction profonde que la communication joue un rôle essentiel dans la promotion du développement durable et de la responsabilité sociétale au sein des organisations. En mettant en avant les actions positives de l'école dans ce domaine, nous pouvons inspirer non seulement notre communauté interne, mais aussi notre public externe, à s'engager dans des pratiques plus durables et responsables.
Afin de mettre en lumière les initiatives durables et responsables de l'école, j'ai pris l'initiative de rédiger des articles à leur sujet. Ces articles étaient destinés à être publiés sur le site internet officiel de l'école, offrant ainsi une visibilité maximale à ces actions auprès de la communauté étudiante, du personnel, des partenaires et du grand public. De plus, j'ai envisagé la possibilité de diffuser ces contenus sur d'autres canaux de communication appropriés, tels que les réseaux sociaux, les newsletters et les plateformes de publication en ligne, afin de toucher un public plus large et de sensibiliser davantage aux enjeux environnementaux et sociaux
Article 1 : L'Écopâturage - Une Action Responsable
L'École Supmicrotech-Ensmm a récemment conclu un marché d'un an pour une action responsable : l'écopâturage. Cette initiative écologique consiste à faire pâturer des moutons sur les espaces verts de l'école, offrant ainsi une alternative durable à l'entretien des pelouses tout en favorisant la biodiversité locale.
Article 2 : Bilan des Émissions de Gaz à Effet de Serre (GES)
Dans le cadre de son engagement envers la réduction de son empreinte carbone, l'école s'est engagée à réaliser un bilan des émissions de gaz à effet de serre. Cette démarche vise à identifier les sources d'émissions et à mettre en place des mesures d'atténuation pour contribuer à la lutte contre le changement climatique.
Article 3 : Promotion des transports durables
Soucieuse de réduire son impact environnemental, l'École SupMicroTech ENSMM encourage le recours à des transports alternatifs et durables. À travers des partenariats avec des services de covoiturage et des incitations à l'utilisation des transports en commun, l'établissement encourage activement sa communauté à adopter des modes de déplacement plus respectueux de l'environnement.
Article 4 : Sensibilisation au changement climatique
Dans le cadre de ses activités de sensibilisation, l'école a mis en place des ateliers sur le thème du changement climatique, notamment en organisant des sessions de la "Fresque du Climat". Ces ateliers interactifs visent à informer et sensibiliser les étudiants, le personnel et les partenaires de l'école sur les enjeux climatiques actuels et les actions à entreprendre.
Ces articles témoignent de l'engagement de l'École SupMicroTech ENSMM en faveur du développement durable et de la responsabilité sociétale, et de ma contribution à la communication et à la promotion de ces actions au sein de l'établissement.
L’école nationale supérieure de mécanique et de microtechnique fait le choix de s’orienter vers des pratiques responsables, en s’inscrivant ainsi dans une politique de développement durable. En effet, l’école, par souci de durabilité environnementale et de protection de la biodiversité, souhaite substituer l'entretien mécanique de certains espaces verts par de l’écopâturage.
Il s’agit en effet, d’une méthode de gestion complémentaire des espaces verts par des animaux rustiques, en milieu urbain et péri-urbain au travers l'utilisation d'animaux, cette technique fait preuve de plusieurs bienfaits sur différents plans, à savoir, environnemental à travers la préservation de la biodiversité domestique et sauvage, la limitation des bruits qui émanent des machines, la baisse des émissions de Gaz à Effet de Serre. Pédagogiques et sociales qui consistent à renforcer le bien-être et créer des liens sociaux. Et enfin socio-économique, dans la mesure où ça contribue à la baisse de pénibilité et des risques de travail.
Les surfaces concernées par cette action se situent sur le site de l’ENSMM, situé au 26 rue de l’Epitaphe. La superficie totale à pâturer est estimée à 6 100 m². L’école, étant bien consciente du fonctionnement de cette pratique, accepte que le résultat ne soit pas immédiat, vu que les animaux ont tendance à choisir selon leur appétences certaines plantes en particulier, ce qui fera que l’action se déroulera sur plusieurs étapes avant d’avoir le résultat attendu. L’école, dans son choix de prestataire, a tout misé sur le bien-être des animaux étant des êtres sensibles, en soulignant plusieurs points concernant la contrainte physique, l’alimentation, la santé, et la bientraitance.
L’école Nationale Supérieure de Mécanique et des Microtechniques s’est engagée dans une démarche de réalisation d’un bilan des émissions de gaz à effet de serre, une action basée sur Ordonnance n° 2015-1737 du 24 décembre 2015 relative aux bilans d'émission de gaz à effet de serre et aux audits énergétiques.
L’école, bien consciente des enjeux du développement durable, a décidé de prendre ce pas, pour montrer son engagement préalable à mesure et améliorer l’impact de ses acticités sur l’environnement.
A cet effet, l’école a désigné un large périmètre à prendre en compte concernant l’évaluation de ces émissions de gaz à effet de serre, à savoir ; tout ce qui est lié à : la consommation de biomasse, les sources fixes et mobiles de combustion, les consommations d’électricité, les déplacements professionnels, les déplacement domicile-travail ainsi que les émissions liées aux déchets.
Il est à noter que l’école, a déjà mené un diagnostic énergétique de ses bâtiments traitant des questions de rénovation énergétique, de rénovation des équipements énergétiques et de maîtrise de l’exploitation des installations énergétiques, et ce afin de répondre aux exigences du Décret Tertiaire. Le but derrière ce diagnostic est la possibilité d’élaborer un schéma directeur des investissements pour la performance énergétique à l’été 2022.
Afin de promouvoir des moyens de transport plus écologiques, le conseil d’administration de l’Ecole National Supérieure de Mécanique et des Microtechnique décide d’adopter la mise en œuvre du forfaits mobilités durables afin d’encourager ses personnels à préconiser des modes de transport alternatifs et durables, et ce à compter du 1er juillet 2020.
Il s’agit en effet d’un dispositif législatif français de soutien aux salariés du secteur privé et agents de services publics pour leurs déplacements domicile-travail. Il est entré en vigueur le 10 mai 2020. Ce dispositif permettrait à SUPMICROTECH ENSMM d’attribuer une indemnité exonérée de cotisations à ses personnels, privilégiant les modes de transport dits responsables, pour effectuer leurs trajets entre leur résidence habituelle et l’école.
Le forfait d’un montant de 200 €, exige son utilisation par l’agent pour une durée minimale de 100 jours par an, quelle que soit la nature d’utilisation, du vélo ou du covoiturage, tant en passager que conducteur, pour des déplacements entre son domicile et l’école. Il faut noter que ce seuil est modulable selon la quotité de temps de travail de l’agent. Par ailleurs, ce forfait n’est pas cumulable avec la prise en charge mensuelle des frais de transport publique qui est à la hauteur de 50 €.
L’Ecole Nationale Supérieure de Mécanique et des Microtechnique organise chaque année, plusieurs sessions pour des ateliers de fresque du climat. Il s’agit en effet d’un dispositif mis en place en 2018, visant à embarquer tous les individus et toutes les organisations dans la transition, en permettant la diffusion rapide d’une compréhension partagée du défi que représente le changement climatique.
Ces sessions organisées, à travers lesquelles l’école joue un rôle important d’éducation et de sensibilisation, sont destinées aussi bien aux personnels que les élèves de l’école. Il s’agit en effet, d’une méthode pédagogique efficace, qui facilite la diffusion de l’information, ce qui augmente le nombre de personnes sensibilisées.
Les ateliers sont dirigés par deux animatrices, qui font partie des personnels de l’école, mais qui ont une sensibilité particulière aux questions du développement durable, notamment le changement climatique. L’idée, c’est de décortiquer toutes les questions relatives à cette transition écologique, d’apporter plus de clarification et de précisions sur ses causes et ses conséquences, afin de mieux saisir cette problématique.
Le but de ces initiatives c’est d’abord de permettre à chacun des participants, de se projeter, en faisant une autoévaluation, de sensibiliser et d’inviter à agir, afin que les individus puissent changer leurs pratiques, ou du moins, s’initier à des gestes responsables qui pourraient faire toute la différence. Soyons conscients ! soyons responsables !
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